【视频】王润田家庭:树师德、正家风,师者耕心无悔梦

2018-04-25 17:20 来源:北京市彩票游戏 阅读数:1185

家是阳光,融化心上的冰雪寒霜;家是明灯,照亮行人夜归的路程;家是港湾,遮挡外在的暴风骤雨;家是溪水,洗涤繁杂尘世回归宁静心灵。家是情感的苗圃,更是爱心的归宿。

王润田的家庭是名副其实的“教师家庭”,一家五口人——王校长、老伴儿、儿子、儿媳都是优秀的人民教师。在长辈榜样力量的熏陶下,孙子王子谦在去年也以差14分满分的成绩升入本校高中实验班。

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醉心教育,无私奉献,开办社区家长学校

王润田是一名老教师,退休后的王校长没有在家安享晚年,而是把全部热情和才华都投入到了龙鼎社区的教育事业。

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“我不愿意赋闲在家,荒废了自己掌握的知识和经验。我作为一名共产党员,应当不忘初心,继续发光发热,所以就想在社区里做一些力所能及的事,给家长们一些有益的指引。”王校长说。

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当王校长看到社区里的许多家长在孩子的教育问题上产生分歧、疑问,甚至爆发家庭战争时,本应享受儿孙绕膝、颐养天年的退休生活的王校长,毅然放弃自己的休闲时光,主动联系居委会,开办“社区家长学校”,对社区青少年进行品德教育、习惯教育、美德教育,同时,以家长沙龙的形式为家长提供家庭教育知识和沟通平台,教授家长教育心理学的知识,引导家长改善与孩子的沟通方式,帮助化解家长与孩子之间在教育领域存在的矛盾。

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“没有教不好的学生,只有不会教的老师”谈到自己曾经帮助过的一个孩子小琪,王校长这样说。

小琪是一名小学生,父母离异后小琪和奶奶一起生活,单亲家庭和隔代教育存在的问题不可避免的出现在了小琪的身上:小琪喜欢弹钢琴,但班主任却认为小学生就应该专心课业,弹钢琴不仅没有用处,简直就是浪费时间。“你弹钢琴有什么用啊。”当着同学们的面,班主任没少这样挖苦小琪。对此,小琪很苦恼,也很失落。回到家,小琪把班主任的话告诉奶奶后,奶奶没有找到班主任积极沟通,而是把一切的责任都归咎于班主任不懂教育,在小琪面前不断指责班主任的教育失职。在奶奶的影响下,小琪对班主任产生了越来越强的抗拒和厌烦心理,甚至不愿意再去学校。

王校长得知这件事后,积极与小琪的奶奶沟通,告诉奶奶不要在孩子面前指责班主任、要运用鼓励教育、尊重孩子。暑假,小琪的父母把孩子转到一所新的学校,小琪的奶奶也开始注重转变自己的教育方式。对于小琪的转变,王校长比谁都高兴,当我问到小琪的近况,王校长笑着说:“现在的小琪在新的学校与老师配合得很好,老师与家长的关系也非常和谐。”

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为了让更多的家长学会应用正确的教育方法,王校长还在社区公众号“龙鼎社区我的家”上创办了【老校长谈教育】专栏和社区家长学校微信平台,将线上与线下互动相结合,传播正确的家庭教育方式。

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王校长教书育人一辈子,有着深刻的教育感悟,他把自己的教育经验认真记录下来,收集整理好,添加上自己平时读书看报时遇到的对孩子成长有帮助的好句子,工整地手写到几大页纸上,打印好送给家长们。这一份份承载着自己智慧、心血和对青少年浓情关爱的礼物,王校长已经送出了上百份。

 

互增互补,夫妻同心助学生快乐学习

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王校长的老伴儿杨景红,退休前是通州区重点中学的一名教师。杨老师与王校长是大学同学,当时杨老师研读中文系,王校长醉心于生物科研,缘于对花草和动植物共同的热爱,让二人相识、相知、相伴至今。

说起老伴儿,王校长眼里闪烁着幸福的光芒,当我问到:“您为了家长学校的家长学生,每天要整理、编写这么多文字,杨老师会不会有意见?”王校长笑着摇了摇头,欣慰又骄傲地说:“不会,杨老师可是我的第一读者!”

杨老师毕业于重点大学中文系,对文字有着深厚的造诣,王校长准备的每一份讲课稿件都要先经过杨老师的“审查”,修修错别字、排排语序,只有杨老师审核通过,文章才能呈现到家长和学生面前。

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为了让社区的孩子们亲近自然、爱护自然。龙鼎园社区家长学校开展了系列知识教育活动——春天课堂。以龙鼎园社区里生长的紫花地丁、连翘等花草植物为蓝本,用小故事图文并茂的向孩子们讲授花草的科属、生长周期和药用价值等知识。

春天课堂成功的吸引了孩子们的兴趣,社区的孩子们放学后纷纷自发地来到社区里的各个角落,寻找这些好看又实用的花草。然而,却没有人知道春天课堂之所以能够顺利开展背后的故事。

王校长年事已高,近日因身体原因,腿脚不是很方便。春天课堂却需要用到的大量花草图片,本可以在网上搜索图片的王校长和杨老师,为了让孩子们能够在与切身相关的环境中快乐地学到知识,二人商议——由王校长划定花草的种类、指出花草在小区的具体位置,杨老师带着相机到小区里拍摄。

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如今孩子们看到的照片里的每一株娇媚明艳的迎春花,都倾注着王校长和杨老师对于青少年们的热爱与奉献;每一簇温婉柔美的二月兰,都饱含着两位古稀老人几十年如一日的相守与挚爱。

 

整合教育资源,父子齐心为学生

王校长的儿子王培,是大学继续教育学院的教师。在父母的言传身教下,王培对工作严于律己、对学生和蔼可亲,他孜孜以求、诲人不倦的态度赢得了学生们的一致欢迎和喜爱。

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王校长在昌平某民营大学任职期间,王培注意到那所大学颁发的毕业证书不被高教局承认,证书的适用范围太窄,即使毕业后学生们可能也不会有很高的就业前景。受此困扰,学生们的学习情绪普遍不高。发现这个问题之后,王培主动向父亲提出自己想帮助那所大学的学生,并积极联系北京青年政治学院学前教育专业的相关人员,得到学院支持后,王培立即与父亲立即安排本校幼教专业的学生利用课余时间到政治学院学习。因为课业繁忙,学生们每周要在两个学校之间奔波,既辛苦又耽误时间,王培看在眼里、疼在心上,他努力与政治学院协商,安排政治学院的老师们利用课余时间来到沙河为学生们教学辅导。

功夫不负有心人,最终,学生们不仅拿到了民营大学的文凭,更获得了成人教育的学历证书,现在,这些学生们已经走出校门在各个市级重点幼儿园任幼教老师。

回望当初的时光,是王校长父子的帮扶和关爱,让他们坚持对学业的执着,传播给他们希望的种子,铺就了他们璀璨的未来。更令人欣喜的是,这场爱与正能量的传递还远未停息,而今,王校长父子的学生们正走在他们曾走过的路上,将师者的大爱与关怀源源不断地传递给幼儿园的孩子们。

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王校长的儿媳孙颖是重点小学的教师,同事们都说她是工作的骨干、生活上的标兵。因为工作繁忙,孙颖和家人相聚的时光不多,得知王校长准备开办家长学校的消息后,孙颖考虑到小学生好奇心强、活泼好动等特点,向王校长提出开设兴趣课堂的建议,请来有特长的老师为孩子们开展风筝制作、芽苗菜栽培、书法等系列课程,一经推出,便得到家长和学生的一致欢迎。

 

传承家风秉家训,少年强则国强

王校长的小孙子王子谦是重点高中的高二学生,谈到子谦,王校长的脸上洋溢着慈祥和蔼的笑容,跟我说起子谦小时候的故事——

子谦上小学时,全家人一起去外面吃饭,子谦要了一杯饮料,等了很久大家都吃完饭准备离开了,饮料也没有送来。王校长有些着急,站起身想去催一催服务员,见状,子谦赶忙拉住爷爷:“爷爷,服务员阿姨都在忙,咱们再等一等。”王校长呵呵笑着,坐了下来。又等了好久,饮料还是迟迟不见踪影。奶奶也着急了,甚至要去找服务员理论。子谦懂事又体贴地拉着奶奶,半哄半劝地让奶奶再等一等。最终,服务员送来了饮料,子谦美滋滋的喝着饮料,一家人走在回家路上,看着子谦,王校长百感交集,一方面他为子谦这样小小年纪就能站在服务员的角度换位思考而欣慰,另一方面他更为子谦的懂事和成长而感动。

谈到对子谦的教育方法,王校长说作为家长从没有太过的干涉过孩子的生活和学习,鼓励孩子、尊重孩子、赏识教育、给他空间和自由。“家长是孩子的一面镜子,你叫他怎样,你先要怎样,以身作则,才能为人师表。”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”不需要太过的干涉,通过言传身教,孩子自然能学会孝敬父母、学会尊师重道。

言传身教,王校长一家人是这样做的,子谦也是这样感受的,正是因为王校长一家人对子谦的尊重、鼓励,子谦才会在同龄孩子中表现得如此优秀。

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王校长一家人想学生所想、凡事以学生为先!为学生们快乐学习、成人成才,他们怀着对教育事业的挚爱与激情,怀着对学生们的关切与真诚,秉承着师者的大爱与无私,甘愿做为一柄蜡烛,燃烧自己,照亮他人!在师者的岗位上始终不忘初心,坚守使命,砥砺前行!

(图/文 王羽)